Служба по делам детей провела совещание с представителями учебных заведений и отделов исполкома, на котором рассматривался вопрос о защите жилищных прав сирот и детей, лишенных родительского попечения.
По словам и.о. начальника отдела учета, распределения и приватизации жилого фонда И.В. Галкиной, на квартирном учете сегодня состоят 124 юношей и девушек данной категории. В прошлом году им было выделено две квартиры, в этом – одна. Удивляться такому скудному обеспечению не приходится, ведь жилищное строительство в городе не ведется, а 84% жилого фонда приватизировано. Поэтому и те квартиры, которые удалось выделить сиротам, относятся к вторичному жилью. Но их могло бы быть больше.
– Дело в том, – поясняет заместитель начальника службы по делам детей Е.А. Лукьянчук, – что ребятам предлагается предварительно посмотреть 5-6 квартир, правда, состояние которых иначе как «убитые» не охарактеризуешь. Разумеется, сироты от них отказываются. Причины ясны: каждый хочет заселиться в уже благоустроенную квартиру. Вот только где их взять?..
Среди причин отказов чаще всего фигурирует отсутствие денег, возможностей заниматься ремонтом, но, думается, мешает психология социального иждивенчества, привычка уповать на государство, на то, что сиротам, мол, все должны предоставить. Но это ведь не так. С 18 лет ребята становятся совершеннолетними и отвечают сами за себя, свою жизнь и поступки. Видимо, в наших профтех-училищах к этой самостоятельной жизни ребят как раз и не готовят. Ведь у большинства из них есть деньги – пособие, которое выплачивает государство, поступает на их сбер-книжки, так что к окончанию училища у некоторых скапливаются более чем приличные суммы. А значит, средства для ремонта есть. Да и на квартирный учет их разрешено ставить с 17-ти лет. Почему же не взять даже «убитую» квартиру и постепенно делать в ней ремонт, чтобы к окончанию учебного заведения можно было в нее вселиться и иметь свой «угол»?..
Эту возможность, кстати, озвучили в ходе совещания и, можно сказать, приняли за основу рекомендаций руководителям ПТУ и лицеев: целенаправленно готовить выпускников к самостоятельной жизни, знакомить с теми конкретными шагами, которые они должны будут сделать, в частности, для обретения своего крова.
А. АЛФЕРОВ
